Innovazione globale: STEM e multilinguismo
Il progetto si è posto un duplice obiettivo: promuovere lo sviluppo e il potenziamento di competenze nell’ambito delle discipline STEM utilizzando metodologie innovative e collaborative da un lato e, dall’altro, potenziare le competenze linguistiche di docenti e studenti. Sono stati previsti percorsi formativi progettati sulla base di un’analisi dei fabbisogni nell’ambito delle discipline STEM e del multilinguismo. I percorsi formativi e i percorsi di orientamento, previsti nell’ambito del progetto, finalizzati al superamento della disparità di genere, coinvolgeranno docenti dell’istituto, esperti provenienti dal mondo delle imprese e dal mondo universitario o ITS ed esperti madrelingua.I percorsi formativi, rivolti a docenti e studenti, sono stati progettati tenendo conto del quadro di riferimento europeo DigComp 2.2 e prevedono un approccio laboratoriale con utilizzo di metodologie didattiche innovative.