Cos'è
Il diplomato di Istruzione Professionale nell’indirizzo “Industria e Artigianato per il Made in Italy” interviene con autonomia e responsabilità, nei processi di lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali e artigianali, nonché negli aspetti relativi alla ideazione, progettazione e realizzazione dei prodotti stessi, anche con riferimento alle produzioni tipiche locali.
Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite ad aree di attività specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio e gli consentono di intervenire nei processi industriali ed artigianali con adeguate capacità decisionali, spirito di iniziativa e di orientamento anche nella prospettiva dell’esercizio di attività autonome nell’ambito dell’imprenditorialità giovanile
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato consegue i risultati di apprendimento di seguito descritti in termini di competenze:
- Predisporre il progetto per la realizzazione di un prodotto sulla base delle richieste del cliente, delle caratteristiche dei materiali, delle tendenze degli stili valutando le soluzioni tecniche proposte le tecniche di lavorazione i costi e la sostenibilità ambientale.
- Realizzare disegni tecnici e/o artistici, utilizzando le metodologie di rappresentazione grafica e gli strumenti tradizionali o informatici più idonei alle esigenze specifiche di progetto e di settore/contesto
- Realizzare e presentare prototipi/modelli fisici e/o virtuali, valutando la sua rispondenza agli standard qualitativi previsti dalle specifiche di progettazione
- Gestire, sulla base di disegni preparatori e/o modelli predefiniti nonché delle tecnologie tradizionali e più innovative, le attività realizzative e di controllo connesse ai processi produttivi di beni/manufatti su differenti tipi di supporto/materiale, padroneggiando le tecniche specifiche di lavorazione, di fabbricazione, di assemblaggio
- Predisporre/programmare le macchine automatiche, i sistemi di controllo, gli strumenti e le attrezzature necessarie alle diverse fasi di attività sulla base delle indicazioni progettuali, della tipologia di materiali da impiegare, del risultato atteso, monitorando il loro funzionamento, pianificando e curando le attività di manutenzione ordinaria
- Elaborare, implementare e attuare piani industriali/commerciali delle produzioni, in raccordo con gli obiettivi economici aziendali /di prodotto e sulla base dei vincoli di mercato Abilità
- Operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevenendo situazioni di rischio per sé, per altri e per l’ambiente
Didattica e Titoli rilasciati
Il corso è articolato in primo biennio, terzo anno, quarto anno e quinto anno.
Al termine del secondo anno si assolve l’obbligo di istruzione (rilascio certificato di competenze)
Al termine del quinto anno si consegue il:
Diploma Professionale di Stato nell’indirizzo “Industria e Artigianato per il Made in Italy”
Sono previsti anche percorsi triennali di IeFP (Istruzione e Formazione Professionale) per le seguenti qualifiche:
• Operatore dell’abbigliamento
Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (ex ASL)
La scuola prevede l’attivazione di percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (ex ASL) e stage con le principali aziende/cooperative del settore per 210 ore.
Quadro Orario Biennio
| Area generale | ||
|---|---|---|
| ASSI CULTURALI | Insegnamenti | ore settimali |
| Asse dei linguaggi | Italiano | 4 |
| Inglese | 3 | |
| Asse matematico | Matematica | 4 |
| Asse storico sociale | Storia, Geografia | 2 |
| Diritto ed economia | 2 | |
| Scienze motorie | Scienze motorie | 2 |
| RC o attività alternative | Religione cattolica o attività alternative | 1 |
| Area di indirizzo | ||
| Asse scientifico, tecnologico e professionale | Scienze integrate (chimica, fisica) | 2-3 |
| TIC (informatica) | 2-3 | |
| Laboratori tecnologici ed esercitazioni | 6 | |
| Tecnologie, disegno e progettazione | 3-4 | |
| di cui in compresenza con ITP | 6 | |
| Totale biennio | 32 ore | |
Quadro Orario Terzo, quarto e quinto anno
| Area generale | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Assi culturali | Insegnamenti | 3° anno | 4° anno | 5° anno | |
| Asse dei linguaggi | Lingua italiana | 4 | 4 | 4 | |
| Lingua inglese | 2 | 2 | 2 | ||
| Asse storico sociale | Storia | 2 | 2 | 2 | |
| Asse matematico | Matematica | 3 | 3 | 3 | |
| Scienze motorie | Scienze motorie | 2 | 2 | 2 | |
| RC o attività alternative | Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | |
| Area di indirizzo | |||||
| Assi culturali | Insegnamenti | 3° anno | 4° anno | 5° anno | |
| Asse scientifico tecnologico e professionale | Laboratori tecnologici ed esercitazioni | 6-9 | 6-9 | 6 -9 | |
| Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi | 3-5 | 3-5 | 3-5 | ||
| Progettazione e produzione | 4-6 | 4-6 | 4-6 | ||
| Tecniche di gestione e organizzazione del processo produttivo | 0-2 | 0-3 | |||
| Tecniche di distribuzione e marketing | 0-2 | 0-3 | |||
| Storia delle arti applicate | 0-3 | 0-3 | 0-3 | ||
| di cui in compresenza con ITP | 27 ore | ||||
| Totale triennio | 32 ore | ||||
Il numero di ore settimanali può essere soggetto a variazioni sulla base di esigenze didattiche specifiche.