La nostra scuola ha ricevuto un importante riconoscimento che testimonia il valore e l’impegno profuso nei progetti educativi che coinvolgono attivamente gli studenti e gli ex studenti. I progetti “Esploriamo Siponto in Minecraft” e “PCTO Robotica e Innovazione alla Mondadori Store” si sono distinti nella VII Edizione del premio “Storie di Alternanza”, promosso dalle Camere di Commercio, classificandosi rispettivamente al secondo e terzo posto. Un traguardo che conferma la qualità dell’offerta formativa della scuola, sempre orientata all’innovazione e alla valorizzazione del patrimonio culturale e tecnologico.
Il progetto “Esploriamo Siponto in Minecraft” ha portato gli studenti a un’avventura davvero unica: la ricostruzione virtuale del sito archeologico di Siponto, situato in Puglia, utilizzando la popolare piattaforma di gioco Minecraft. Grazie a questo progetto, gli studenti hanno avuto l’opportunità di combinare la passione per il digitale con lo studio della storia e dell’archeologia, creando un modello tridimensionale che ha permesso di esplorare e valorizzare il patrimonio culturale locale in modo innovativo e coinvolgente.
Il progetto “PCTO Robotica e Innovazione alla Mondadori Store” ha visto gli studenti coinvolti in un percorso di Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO), che ha unito l’apprendimento della robotica all’esperienza diretta in un contesto aziendale. Gli studenti hanno lavorato a stretto contatto con i professionisti di Mondadori Store, sviluppando soluzioni innovative e applicando le loro competenze in un ambiente stimolante e altamente tecnologico.
La partecipazione di tanti studenti e ex studenti a questi progetti è la dimostrazione dell’impegno costante della scuola nel fornire opportunità formative di alta qualità. Questi risultati non sono frutto solo del talento individuale, ma anche del lavoro di squadra, della sinergia tra docenti, esperti esterni e aziende partner, che hanno permesso agli studenti di confrontarsi con esperienze reali e di sviluppare competenze pratiche utili per il loro futuro.
Il riconoscimento ottenuto al concorso “Storie di Alternanza” rappresenta non solo un momento di orgoglio per la nostra scuola, ma anche una conferma dell’importanza di avvicinare gli studenti al mondo del lavoro attraverso progetti che integrano l’innovazione tecnologica e la formazione culturale. La sinergia tra il mondo scolastico e quello professionale è fondamentale per preparare i giovani alle sfide del futuro, stimolando la loro curiosità e creatività.
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