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5 giorni dedicati alla disconnessione…

#resistoAnonPOSTARE, #StopCHATforONEhour, #CIAKsiSTAMPA, #daSPOTIFYaCARTAePENNA, #laMIAzonaFRANCA
Nel mese di maggio, il nostro Istituto ha aderito all’evento promosso dall’associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche, Gap e Cyberbullismo per riflettere sul fenomeno dilagante delle cyberchallenge e delle dipendenze tecnologiche. Gli studenti hanno scelto a quale attività aderire tra le cinque proposte e hanno redatto un diario giornaliero per segnare aspetti positivi e negativi dell’esperienza. Alcuni avevano dimenticato come fosse bello e appagante cucinare una torta o ascoltare della musica senza l’ansia di condividere con una foto o un link, ma altri hanno sperimentato quanto difficile possa essere non postare o non “messaggiare” per più di un’ora con i propri amici!

In un evento conclusivo, alcuni sono stati intervistati e hanno avuto la possibilità di interagire con esperti del settore e di inoltrarsi maggiormente nel mondo del web così affascinante, ma anche ricco di insidie da cui, quando si può, si deve evadere per godere a pieno dei propri momenti di libertà.

(Dis)connect Challenge

Eventi

Dibatto ergo sum

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Dibatto ergo sum

Dibatto ergo sum”: questo è il nome della squadra di debate dell’IISS Colamonico-Chiarulli costituita dagli studenti Paolo Gatti, Flavio Saladino, Rossella Falcone, Gianvito Lamanna e preparata dai coaches Maria Giulia Rizzi e Valentina Mancino.

Lotta al bullismo e al cyberbullismo

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Lotta al bullismo e al cyberbullismo

La nostra scuola da anni focalizza il proprio impegno alla lotta e alla prevenzione del fenomeno del bullismo e cyberbullismo. Anche quest’anno ha organizzato una serie di incontri, interventi, webinar con esperti.

Concorso nazionale sul videogioco Minecraft

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Concorso nazionale sul videogioco Minecraft

Alla loro prima partecipazione, i nostri ragazzi della classe 2^ A informatica si sono classificati terzi al concorso nazionale "M9 Contest urban landscape" su oltre 200 scuole partecipanti.

Uscite sul territorio

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Uscite sul territorio

Appena l’emergenza sanitaria lo ha permesso, alcune classi hanno potuto partecipare alle uscite didattiche organizzate per scoprire il proprio territorio e rimaste “in sospeso”:

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